Săptămâna 2-6 aprilie 2012 a fost pentru sistemul de învăţământ pre-universitar din România, săptămâna educaţiei nonformale.
Oficial, scopul acestei săptămâni a fost: „implicarea tuturor copiilor preșcolari/elevilor și a cadrelor didactice în activități care să răspundă intereselor și preocupărilor diverse ale copiilor preșcolari/elevilor, să pună în valoare talentele și capacitățile acestora în diferite domenii, nu neapărat în cele prezente în curriculumul național și să stimuleze participarea lor la acțiuni variate, în contexte nonformale.”
Săptămâna şi-a atins scopul în acele şcoli, respectiv în acele clase unde au existat profesori şi colaboratori externi (Ong-uri, cluburi, persoane fizice, ş.a.m.d) care au creat evenimente, acţiuni, jocuri, şi care au încercat să ofere copiilor informaţii „altfel” decât cele primite săptămânal în bancile şcolii. Informaţii şi activităţi care să le stârnească interesul spre un anumit domeniu prin informaţii interesante şi accesibile lor, să le permită să-şi spună părerea, să-i provoace la gândire, să-şi folosească imaginaţia şi să lucreze cât mai mult alături de colegii lor într-un mediu activ şi distractiv pe cât posibil.
Cu acest prilej alături de colegii din Asociaţia pentru Turism Activ (A.T.A.C.) am participat alături de 2 clase de liceu din cadrul Colegiul Tehnic de Telecomunicaţii Augustin Maior. Am acceptat invitaţia având în vedere şi derularea programului Ora de Drumeţie în cadrul colegiului. Mai multe detalii despre Ora de drumeţie aici.
Prima parte a zilei s-a desfăşurat în incinta Liceului, unde am pus în practică câteva jocuri pentru a ne încălzi, şi pentru a ne cunoaşte.
Jocul prin care fiecare trebuia să-şi gândească propriul său semn reprezentativ, a stârnit multă distracţie şi relaxare, perfect pentru a sparge gheaţa de început.
Au urmat câteva filmuleţe şi prezentări pe domeniul turismuli activ şi ecoturismului. Mai exact am discutat despre zonele din jurul municipiului Cluj-Napoca care pot şi merită a fi vizitate, despre animalele sălbatice, despre importanţa protejării mediului înconjurător în momentul în care ieşim în natură, despre echipamentul necesar şi nu în ultimul rând despre sporturile şi activităţile pe care le pot practica în natură şi beneficiile directe asupra corpului uman ale acestora.
În a doua parte am ieşit cu elevii în Parcul „La Butuci” (construit şi extins de catre noi alături de OST – Organizaţia Studenţilor pentru Turism, anul trecut) unde ne-am jucat jocuri de echipă care puneau accent pe încredere, imaginaţie, răbdare şi sincronizare.
Cu încredere!:)
A urmat răbdarea, comunicarea şi imaginaţia! Descâlcitea!
Scopul jocului era în a se creea un cerc din acea încâlceala fără a se lăsa de mâini unii pe alţii.
Începe să ne iasă după multe încercări nereuşite:)
Formarea echipelor pentru „Trasul sforii”
Un joc distractiv care are ca secret sincronizarea echipei mai mult decât forţa acesteia. Cei care au înţeles acest lucru au şi câştigat!
Nici noi nu am tras chiulul:)
Diferite metode:)
A urmat o scurtă pauză de odihnă după finalizarea „bătăliilor”.
A urmat jocul imaginaţiei, care avea ca şi scop îndeplinirea cerinţei de început prin orice mijloc posibil dar fără ajutor extern! Ex nostru: 2 mâini şi 2 picioare! Bifat!
2 mâini şi 2 picioare! Felicitări!
Au fost 2 zile reuşite şi extrem de plăcute alături de elevii Colegiului Tehic Augustin Maior! Cu toate că Săptămâna Altfel a luat sfârşit, porţile le sunt deschise tuturor elevilor, către Ora de Drumeţie unde putem păstra legătura cu aceştia, învăţând şi ieşind împreună în natură. Pe curând!